- Accueil
- > Archives pour mars 2009
Communiqué fcpe Action du 02 avril
Jeudi 2 avril 2009
1000 manifestations pour l’école
Plus que jamais dans ce contexte de crise, l’enseignement et la formation des jeunes ne sont pas un coût mais un investissement pour l’avenir. Ils sont le meilleur rempart contre le chômage. Le collectif « l’Education est notre avenir », comme le 19 octobre, comme le 20 novembre, comme le 10 décembre, comme le 17 janvier, comme le 29 janvier et comme le 19 mars, appelle tous ceux qui veulent défendre et transformer le service public d’éducation pour une meilleure réussite des élèves, à le faire savoir haut et fort le 2 avril, dans toute la France, dans tous les lieux où se forme la jeunesse d’aujourd’hui et se forgent les savoirs de demain.
Réunion d’Information et Débat à l’IUFM d’Outreau
Tract-invitation des enseignants de l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM) d’Outreau :
Débat autour de …. »Le défi de la dizaine »
Cette semaine les écoles primaires de Wimereux participent à une action de sensibilisation sur les dangers de la télévision et plus généralement des écrans. Le défi est de se passer d’écran pendant 10 jours et de découvrir de nouvelles activités. Depuis plusieurs semaines, de nombreuses famille se posent des questions sur cette démarche. S‘il est évident qu’une action de sensibilisation est nécessaire, nous posons ici le débat autour de la forme que peut prendre cette sensibilisation. Les échanges que nous avons eu nous semblant pouvoir intéresser un plus large public, nous les communiquons ici. N’hésitez à laisser vos commentaires, vos idées …..
Reforme Lycée : rencontre fcpe – R. Descoings
La FCPE a rencontré le 4 mars Richard Descoings, le directeur de Sciences-Po Paris chargé de mener les consultations sur la réforme du lycée. Celui-ci a indiqué n’avoir pas l’intention de rendre un nouveau rapport sur le lycée, ni même des propositions formalisées.
Il est mandaté pour rencontrer et écouter les acteurs de l’Education nationale, enseignants, parents d’élèves, lycéens et leurs organisations représentatives et rendre ses conclusions en mai. Celles ci seront suivies d’un arbitrage du gouvernement. Ensuite il entend organiser des réunions multilatérales avec l’ensemble des acteurs concernés par l le lycée afin d’étudier la mise en œuvre de la réforme.
ecoledemain.doc
Articles